擔任國小教師超過30年的溫美玉，六年前退休並創立以自己為名的教育品牌，將數十年積累的教學智慧，結合創新與數位科技，推廣閱讀寫作教學。從體制內的教育家到體制外的創業家，對她而言，「退休」從來不是職涯的終點，而是華麗轉身，在人生的第二曲線路上，找到更自由、更壯闊的新風景。
在許多人選擇退休享受餘裕之際，前台南大學附設實驗小學教師，也是擁有將近15萬「溫老師備課Party」臉書社團創立者的溫美玉，反而將退休視為人生的新篇章，投身創業並創立了自己的教育品牌，在教育的崗位上持續發光發熱。
總是想法新穎、喜歡做別人沒嘗試的事，對溫美玉而言，如何持續自我學習與時俱進，才不會被時代淘汰，持續引領教育創新？她認為最重要的是，找到有熱情的事，然後實現自我價值。
「教育是我一輩子追求的價值，退休創業也只是換個跑道更自由的繼續下去。」對她來說，退休創業並非是突如其來的決定，而是做自己熱愛的事的「延續」。擁有31年國小教學經驗，溫美玉一直是非典型的老師。她很早就在部落格發表文章分享教學心得與教課心法，2013年更成立《溫老師備課Party》社群，免費提供她最擅長的國小教案，推出各種自製的教具板和桌遊，幫助老師活化上課內容。這種創業和創新的精神很早就在她的職涯中萌芽。
與身俱來的創業DNA 退休後讓夢想生根發芽
然而身爲老師，要走出學校體制的象牙塔，其實要有無比的勇氣。溫美玉不諱言，當初決定創業也遭受到許多質疑與批評，很多人認為她已經遠離初衷、變得商業化，自己內心也經歷過無數掙扎。「但我知道，專心聆聽自己的心很重要，面對外界的聲音，我更要堅持下去，用行動去證明。」溫美玉很早便理解，創業者除了要有屢戰屢敗的底氣，更要具備強大的心理韌性。
而她的個人背景，正好就在不知不覺中打造她的韌性與創新精神。溫美玉小時候家境貧窮，五歲就開始賺錢，背著妹妹當小保姆，賺零用錢。她也會跟著堂哥在雨後田野間撿蝸牛拿去賣錢，也曾為菸葉農家打工，用勞動換取微薄的收入。「我每一天都在思考要如何靠自己賺錢，不用靠別人。」脫貧的渴望與務實思維，讓她決定選擇知識來改變命運，選擇公費師專就讀。
自此溫美玉在教育體制內默默耕耘，然而熱衷創新教學的她，教學靈感源源不絕，從早到晚都在構思，課堂內容經常推陳出新。退休後，她決定延續她在教育界的影響與熱情，邁出創業的第一步。
溫美玉打破自身女性困境，也期望透過多元平台協助迷惘的女性找到自我價值。
從熱情、興趣著手 創造第二事業高峰
然而，面對新科技、新觀念為教育界帶來的轉型挑戰，曾經是科技小白的溫美玉卻積極擁抱數位浪潮。她很早就意識到傳統教具最終會被平板和數位內容取代，因此將科技融入核心，設計出一套創新的課程，整合數位與AI來推廣深度閱讀與創意寫作，讓教師們能在教學中自然且有效地運用工具，成功打造了「溫美玉科技作文」品牌。
她以自身為例，提醒中高齡者要主動與時俱進，樂於向年輕人學習，並積極把握數位時代的紅利。對溫美玉而言，學習是一種享受，更是對自己的最佳投資。因此很願意投入資源和時間，到創新技術、思維和能力的精進上。「我覺得學習新知就是一種抗通膨的方式，比讓金錢在銀行貶值更具價值。」她也提醒中高齡者，不應急著批評新事物，而是要保持開放的心態去了解和學習。
對於中高齡者普遍面臨的「跟不上時代」焦慮，溫美玉建議還是要回歸興趣。她認為，興趣就像一根「天線」，能夠自動引導人們去探索和吸收相關資訊。此外，她也鼓勵將失敗視為「從零開始」的契機。尤其創業路上一定有挫折，這時要把自己當作新人，允許犯錯並輕鬆原諒自己，不糾結於過錯。「與其將精力耗費在情緒或時間成本上，不如將能量拿來往前看。」
女性角色是資產 將自己的人生最大化
面對女性在創業可能面臨的限制及挑戰，溫美玉認為人生所有的選擇都是成就自己的養分。她將結婚、生養三個女兒的人生經歷視為寶貴資產，這不僅賦予她開闊的思維與敢於冒險的動力，更讓她能感同身受、深入理解痛點，成為備受信任的「媽媽心理師」。
她也認為，自己之所以能在教師、母親與補教業者等多重身份中游刃有餘，關鍵在於將熱愛的事情與工作完全融合，樂在其中而忘卻時間流逝。不過不擅長處理技術性事務的她，會善用數位科技，將AI當作「助理」來處理文書或是日程管理。同時，她會尋找與自己個性互補的工作夥伴，透過明確分工，讓自己專注於喜愛的內容創作與自我能力提升上。
今年57歲的她，年初也前往英國遊學學英文，並計劃在明年一月前往澳洲，學習商業相關課程，用行動證明年齡從來不是問題。她表示：「我只是為了自己學習，為了那個從未放棄夢想的自己，拾起一個曾以為錯過的機會。」為了賦能更多女性，溫美玉也積極籌備 Podcast 節目，將聚焦於女性創業、教育產業與女性財務自由等實用的議題，幫助女性走得更穩。
「堅持熱愛的事情，它終究會成就自己。」她的經歷證明，只要保有相信的力量和勇氣，在人生第二條曲線上就能持續創造新的生命價值。
